Sukses Gelar Asesmen Lapangan, STKIP PGRI Ponorogo Optimistis Raih Hasil Terbaik untuk Prodi PG-PAUD

PONOROGO – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) STKIP PGRI Ponorogo melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi Program Studi, pada 18–19 Juni 2026. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh dua asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), yaitu Prof. Dr. H. Suyadi, M.A. dari Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga dan Dr. Sopiah, M.Ag., dari Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

Rangkaian acara dibuka secara resmi pada Kamis (18/6/2026) di Graha Saraswati. Pembukaan ini dihadiri oleh jajaran pimpinan STKIP PGRI Ponorogo, Kepala Program Studi PG-PAUD, dosen, serta Tenaga Kependidikan (Tendik).

Dalam sambutannya, Prof. Dr. H. Suyadi, M.A. memberikan arahan mengenai esensi dari asesmen lapangan tersebut. Ia menjelaskan bahwa tahapan ini sangat krusial dalam proses akreditasi.

“Asesmen lapangan merupakan tahapan penting karena menjadi kesempatan bagi tim asesor untuk memverifikasi secara langsung kesesuaian antara laporan evaluasi diri yang diajukan prodi dengan kondisi nyata di lapangan,” ujar Prof. Suyadi.

Ketua STKIP PGRI Ponorogo, Dr. Ahmad Nur Ismail, M.Pd.I., menyambut hangat kedatangan kedua asesor LAMDIK tersebut. Dalam pemaparannya, Dr. Ahmad memberikan gambaran umum mengenai perkembangan institusi STKIP PGRI Ponorogo serta capaian-capaian yang telah diraih oleh Prodi PG-PAUD. Beliau menegaskan komitmen kampus dalam menjaga mutu pelayanan pendidikan yang berkelanjutan.

Dalam proses verifikasi, proses asesmen pada hari pertama dibagi menjadi dua fokus area. Prof. Dr. H. Suyadi, M.A. melakukan pengecekan mendalam terhadap Data Kuantitatif Program Studi (DKPS) di ruang rapat STKIP PGRI Ponorogo. Dr. Sopiah, M.Ag. menguji pemaparan Laporan Evaluasi Diri (LED) yang bertempat di Graha Saraswati.

Pada hari yang sama, tim asesor juga melakukan sesi wawancara terpisah dengan berbagai pemangku kepentingan (stakeholders), mulai dari dosen, tendik, mahasiswa aktif, alumni, hingga pengguna lulusan.

Memasuki hari kedua, Jumat (19/6/2026), agenda berfokus pada peninjauan langsung terhadap fasilitas penunjang akademik kampus. Tim asesor memeriksa ruang kelas, laboratorium (komputer, bahasa, seni, microteaching, budaya), sarana administrasi, dan infrastruktur penunjang lainnya guna menilai kelayakan mutu institusi.

Selain fasilitas fisik, aspek proses pembelajaran juga menjadi perhatian. Tim asesor melakukan peninjauan langsung pada kegiatan praktik mengajar (microteaching) yang diampu oleh salah satu dosen PG-PAUD, Endang Lestari, M.Pd.

Seluruh rangkaian Asesmen Lapangan (AL) selama dua hari tersebut akhirnya resmi ditutup melalui agenda penutupan bersama antara pimpinan STKIP PGRI Ponorogo, Kepala Program Studi PG-PAUD, dosen, dan tendik. Pihak kampus berharap hasil akreditasi ini mampu mencerminkan dedikasi dan kualitas terbaik dari prodi PG-PAUD STKIP PGRI Ponorogo ke depan.
Red/Ags_Humas